Bidik-jurnalis.com, Pangkajene (Kemenag Pangkep) – Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan memastikan pelaksanaan kegiatan pembelajaran berjalan sesuai standar, Pengawas Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan melaksanakan kegiatan Monitoring Terpadu ke beberapa madrasah di wilayah Kecamatan Pangkajene, Ma’rang, Segeri, dan Mandalle, pada pekan kedua bulan Oktober 2025.

Kegiatan ini dipimpin langsung oleh Ketua Pokjawasmad Dr. Amaluddin, bersama tim pengawas yang terdiri dari Rahmah A., S.Pd., M.Pd., Dra. Rahmah T., M.Pd., Muhammad Amir Hattab, S.Pd., M.Pd., dan Rahmat, S.Pd., M.Pd.
Adapun madrasah yang menjadi lokasi monitoring meliputi:
MTs Darussalam AnrongAppaka
MA Darussalam AnrongAppaka
MI DDI Laikang
MTs DDI Jawi Jawi
MA DDI Jawi Jawi
MTs DDI Babussalam Boddie
Fokus kegiatan monitoring kali ini mencakup beberapa aspek, antara lain:
1. Monitoring kegiatan proses belajar mengajar (PBM)
2. Supervisi perangkat pembelajaran guru
3. Evaluasi Diri Madrasah (EDM)
4. Laporan penggunaan anggaran madrasah
Dalam keterangannya, Dr. Amaluddin menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari program pembinaan terpadu bagi madrasah binaan.
“Monitoring ini bukan sekadar penilaian, tetapi lebih pada pembinaan dan pendampingan agar setiap madrasah mampu meningkatkan kualitas layanan pendidikan sesuai regulasi dan standar nasional,” ujarnya.
Selain melakukan pemeriksaan administrasi dan supervisi kelas, tim pengawas juga memberikan arahan serta bimbingan teknis kepada kepala madrasah dan guru untuk memperkuat tata kelola madrasah serta optimalisasi pelaksanaan kurikulum.
Kegiatan berjalan lancar dan mendapat sambutan positif dari para kepala madrasah. Mereka menyampaikan apresiasi atas perhatian dan pendampingan intensif dari tim pengawas madrasah Kemenag Pangkep.
Melalui kegiatan monitoring terpadu ini, diharapkan seluruh madrasah di Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan semakin bermutu, profesional, dan akuntabel dalam mewujudkan pendidikan madrasah yang unggul dan berkarakter.


















